補習班

下午一點多到補習班，主任說我今天不用帶國一，剛好另外一位國小輔導老師請假，我今天就帶她那一班。主任說我可以先變魔術，有一本科學魔術和一盒道具供我參考，然後之後隨便我怎麼帶，最後可以看情況放影片給他們看。

老實說，我覺得帶小朋友比國中生容易多了，只要陪他們作活動，玩耍就好了，而且配合度其實還蠻高的。加上他們的暑假作業都寫得差不多，我並沒有太多事情要管。一開始上課我變魔術給他們看，沒想到那些小朋友早就知道魔術的梗，手法比我還純熟。之後和他們聊開了，跟他們聊海綿寶寶，我還畫派大星和海綿寶寶給他們看。

我發現小朋友還蠻愛表現自己的。有一個小一女生說她芭蕾，要和我比誰的筋骨較軟Q，結果她當場下腰給我看。有一個小三男生還教我怎麼玩象棋，(到大學還不會玩，嗯，真慚愧)。國小班的教室裡面有多有趣的好物，骨牌、科學玩具、圍棋、象棋等等，我也跟著玩得不亦樂乎，感覺不賴。

不過明天得要帶國二國三的英文，那可就沒有這麼輕鬆了。除了上課之外，大部分的時間都在管秩序。而且我一對那些吵鬧的學生發脾氣，他們就故意跟我唱反調，上課不聽，考卷不寫。偏偏那個主任又說要有效果，這樣的上課氣氛，我上得真的很不爽，完全沒有尊嚴可言。說真的，一個好的老師除了會教以外，還得要抓住學生的心呢。